{"id":1251,"date":"2017-06-07T16:07:03","date_gmt":"2017-06-07T14:07:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uzh.ch\/blog\/ife-hbs\/?p=1251"},"modified":"2017-06-23T10:34:35","modified_gmt":"2017-06-23T08:34:35","slug":"bildungsbericht-nordwestschweiz-2017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uzh.ch\/blog\/ife-hbs\/2017\/bildungsbericht-nordwestschweiz-2017\/","title":{"rendered":"Bildungsbericht Nordwestschweiz 2017"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.uzh.ch\/blog\/ife-hbs\/files\/2017\/06\/bbnwch.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-1217 alignleft\" style=\"float: left;margin-right: 7px\" src=\"https:\/\/www.uzh.ch\/blog\/ife-hbs\/files\/2017\/06\/bbnwch-265x300.png\" alt=\"\" width=\"228\" height=\"258\" \/><\/a> Als Projektpartner des <a href=\"http:\/\/www.ibe.uzh.ch\/de.html\">Instituts f\u00fcr Bildungsevaluation<\/a> war der Lehrstuhl HBS (Lucien Criblez, Flavian Imlig, Stefan M\u00fcller, Caroline Suter) im Auftrag der Kantone Aargau, Basel-Stadt, Basel-Landschaft und Solothurn bereits zum zweiten Mal am Verfassen eines Bildungsberichts f\u00fcr den <a href=\"https:\/\/www.bildungsraum-nw.ch\/\">Bildungsraum Nordwestschweiz <\/a>beteiligt. Aufbauend auf dem ersten <a href=\"https:\/\/www.uzh.ch\/blog\/ife-hbs\/2012\/bildungsbericht-nordwestschweiz-2012\/\">Bildungsbericht Nordwestschweiz 2012<\/a> werden im Bildungsbericht Nordwestschweiz 2017 die Entwicklungen in den Kantonen der vergangenen f\u00fcnf Jahre nachgezeichnet. Neu miteinbezogen werden die vierkantonalen Leistungstests (Checks) und die Finanzdaten.<!--more--><\/p>\n<p>Der erste Teil des Bildungsberichts Nordwestschweiz 2017 bietet eine \u00dcbersicht zu den einzelnen Bildungsstufen von der Fr\u00fchkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung \u00fcber die obligatorische Schulzeit bis hin zu den Hochschulen. Dabei werden die vier kantonalen Bildungssysteme einander vergleichend gegen\u00fcber gestellt, wobei der Fokus auf Gemeinsamkeiten der vier Kantone und den Besonderheiten des Bildungsraums Nordwestschweiz liegt. In den Fokuskapiteln im zweiten Teil werden die Themenbereiche <em>Sonderp\u00e4dagogik<\/em>, <em>\u00dcberg\u00e4nge zwischen den Bildungsstufen<\/em>, <em>Checks im Bildungsraum Nordwestschweiz<\/em> und <em>Bildungsabschl\u00fcsse<\/em> im Kontext des Bildungsraums Nordwestschweiz dokumentiert und vertieft analysiert.<\/p>\n<p>Der Bildungsbericht Nordwestschweiz 2017 ist als Teil der in den 2009 und 2013 verfassten Regierungsvereinbarungen der Kantone Aargau, Basel-Stadt, Basel-Landschaft und Solothurn zu verstehen, in welchen die Steigerung der Qualit\u00e4t, der Effizienz und der Effektivit\u00e4t durch Zusammenarbeit als Ziele festgesetzt worden sind. Er dient sowohl als Nachschlagewerk und Erg\u00e4nzung des <a href=\"http:\/\/www.skbf-csre.ch\/de\/bildungsmonitoring\/\">nationalen Bildungsberichts<\/a> als auch zur Anregung \u00f6ffentlicher und politischer Diskussionen \u00fcber Herausforderungen und Massnahmen im Bildungsbereich. Zudem bietet er den vier Kantonen des Bildungsraums Nordwestschweiz eine wissenschaftliche Basis zur Bilanzierung und Planung der gemeinsamen Weiterentwicklung.<\/p>\n<p>Download: <a href=\"http:\/\/www.zora.uzh.ch\/137489\/1\/ZORA_2017_Ender_Bildungsbericht.pdf\">Bildungsbericht_NWCH2017<\/a> (PDF, 2844 KB)<\/p>\n<p>Ender, S., Moser, U., Imlig, F., &amp; M\u00fcller, S. (2017). Bildungsbericht Nordwestschweiz 2017. Z\u00fcrich: Institut f\u00fcr Bildungsevaluation.<\/p>\n<p><span style=\"text-indent: 20px;width: auto;padding: 0px 4px 0px 0px;text-align: center;font: bold 11px\/20px 'Helvetica Neue',Helvetica,sans-serif;color: #ffffff;background: #bd081c no-repeat scroll 3px 50% \/ 14px 14px;cursor: pointer\">Merken<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Als Projektpartner des Instituts f\u00fcr Bildungsevaluation war der Lehrstuhl HBS (Lucien Criblez, Flavian Imlig, Stefan M\u00fcller, Caroline Suter) im Auftrag der Kantone Aargau, Basel-Stadt, Basel-Landschaft und Solothurn bereits zum zweiten Mal am Verfassen eines Bildungsberichts f\u00fcr den Bildungsraum Nordwestschweiz beteiligt. Aufbauend auf dem ersten Bildungsbericht Nordwestschweiz 2012 werden im Bildungsbericht Nordwestschweiz 2017 die Entwicklungen in [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":254,"featured_media":1180,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,4],"tags":[124,129],"class_list":["post-1251","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-forschung","category-publikationen","tag-criblez","tag-suter"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uzh.ch\/blog\/ife-hbs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1251","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uzh.ch\/blog\/ife-hbs\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uzh.ch\/blog\/ife-hbs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uzh.ch\/blog\/ife-hbs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/254"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uzh.ch\/blog\/ife-hbs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1251"}],"version-history":[{"count":30,"href":"https:\/\/www.uzh.ch\/blog\/ife-hbs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1251\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1281,"href":"https:\/\/www.uzh.ch\/blog\/ife-hbs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1251\/revisions\/1281"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uzh.ch\/blog\/ife-hbs\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1180"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uzh.ch\/blog\/ife-hbs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1251"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uzh.ch\/blog\/ife-hbs\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1251"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uzh.ch\/blog\/ife-hbs\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1251"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}