{"id":1968,"date":"2019-09-18T13:41:20","date_gmt":"2019-09-18T11:41:20","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uzh.ch\/blog\/ife-hbs\/?p=1968"},"modified":"2019-10-07T14:12:50","modified_gmt":"2019-10-07T12:12:50","slug":"programm-kolloquium-hs-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uzh.ch\/blog\/ife-hbs\/2019\/programm-kolloquium-hs-2019\/","title":{"rendered":"Programm Kolloquium HS 2019"},"content":{"rendered":"\n

Untenstehend folgt das Programm zum Forschungskolloquium f\u00fcr das Herbstsemester 2019:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
18.9.2019<\/td>Adrian Juen (P\u00e4dagogische Hochschule Z\u00fcrich):
\n Wie der Abwart Schule machte \u2013 Hauswarte und Hausm\u00fctter an den Z\u00fcrcher LehrerInnenseminaren, 1900\u20131950<\/td>\n<\/tr>\n
25.9.2019<\/td>Bettina Gross (Universit\u00e4t Z\u00fcrich):
\nInstitut Unterstrass an der P\u00e4dagogischen Hochschule Z\u00fcrich \u2013 oder warum die PHZH aus zwei Institutionen besteht<\/td>\n<\/tr>\n
2.10.2019<\/td>keine Veranstaltung<\/td>\n<\/tr>\n
9.10.2019<\/td>keine Veranstaltung<\/td>\n<\/tr>\n
16.10.2019<\/td>Gabriela W\u00fcthrich (Universit\u00e4t Z\u00fcrich):
\n\u00d6ffentliche Finanzierung und Lehrerl\u00f6hne in der Primarschule in der Schweiz im 19. Jahrhundert<\/td>\n<\/tr>\n
23.10.2019<\/td>Prof. Dr. Henning Schlu\u00df (Universit\u00e4t Wien):
\nZwischen Forschungsauftrag, Musterunterricht und (unfreiwilliger) Komik\/Ironie: Video-Unterrichtsaufzeichnungen aus der DDR als \u00abneue\u00bb Quellengattung der historischen p\u00e4dagogischen Forschung<\/td>\n<\/tr>\n
30.10.2019<\/td>Lena Freidorfer-Kabashi (Universit\u00e4t Z\u00fcrich):
\nDie Entwicklung der Lehrlingsfigur in den Jahren von 1950 bis heute<\/td>\n<\/tr>\n
6.11.2019<\/td>Markus Steffen (Universit\u00e4t Z\u00fcrich):
\n Andersorte \u2013 Erste Eindr\u00fccke aus einem Promotionsprojekt zur Geschichte der Heimerziehung von Menschen mit einer \u00abgeistigen Behinderung\u00bb (1940 bis 1985)<\/td>\n<\/tr>\n
13.11.2019<\/td>Referat und Film zum Thema \u00abOral History\u00bb
\n15:00\u201316.30 Uhr:
\nDr. Almut Leh (FernUniversit\u00e4t in Hagen):
\nOral History als Beitrag zu Geschichte von Bildungsinstitutionen \u2013 Erfahrungen aus Projekten zur Universit\u00e4tsgeschichte
\nRaum: SOF-E-07<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
20.11.2019<\/td>Prof. Dr. Rita Nikolai (Humboldt-Universit\u00e4t zu Berlin):
\nPrivatschulpolitik in England, Australien und Neuseeland \u2013 Zum Einfluss von Pfadabh\u00e4ngigkeiten, Akteuren und Ideen<\/td>\n<\/tr>\n
27.11.2019<\/td>Susanne Ender (Universit\u00e4t Z\u00fcrich):
\nBildungsstandardisierung im politischadministrativen Kontext \u2013 Eine Analyse des internationalen und des Schweizer Diskurses seit den 1990er-Jahren<\/td>\n<\/tr>\n
4.12.2019<\/td>Wibke Oppermann (Universit\u00e4t Z\u00fcrich):
\nVermittler zwischen Praxis und Bildungspolitik \u2013 Die Lehrmittelverlage in der Deutschschweiz 1970\u20132006<\/td>\n<\/tr>\n
11.12.2019<\/td>Stefan Sch\u00f6nenberger (Universit\u00e4t Z\u00fcrich):
\nZum Wandel des Professionsverst\u00e4ndnisses des Lehrberufs seit 1980 in der Schweiz \u2013 eine Forschungsskizze<\/td>\n<\/tr>\n
18.12.2019<\/td>Dr. Philipp Hubmann (Universit\u00e4t Z\u00fcrich):
\nAlles erstunken und erlogen? Die F\u00fcrsorgeerziehung in den Medienkulturen des Kaiserreichs und der Weimarer Republik<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n

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