Im Schulblatt Uri ist der zweite Teil der Reihe \u201eBildungsgeschichte des Kantons Uri\u201c erschienen. Der Beitrag stellt die\u00a0Debatte um die Bildungsm\u00f6glichkeiten f\u00fcr die \u201eUrner T\u00f6chter\u201c in den 1960er-Jahren ins Zentrum. <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
Entstanden ist eine\u00a0Geschichte, die vom Pioniergeist der Patres des ehemaligen Mariannhiller-Gymnasiums St. Josef in Altdorf erz\u00e4hlt,\u00a0welche auf Initiative des Katholischen Frauenbundes und nach umsichtiger Gremien- und \u00d6ffentlichkeitsarbeit 1966\u00a0erstmals M\u00e4dchen in ihr Gymnasium aufnahmen. Obschon dem Projekt nur eine kurze Zeit beschieden war \u2013 das St.\u00a0Josef fusionierte 1972 mit dem benachbarten Kantonsgymnasium Karl Borrom\u00e4us \u2013, blieb dessen Erfolg und\u00a0Bedeutung \u00fcber die Kantonsgrenzen hinweg nicht unbemerkt. Auch war das Projekt richtungsweisend f\u00fcr einen kantonalen\u00a0Umgang mit der Koedukationsfrage.<\/p>\n\n\n\n
Die f\u00fcr den Beitrag verwendeten statistischen Langzeitreihen wurden im Rahmen des Projekts Bildung in Zahlen erhoben und werden \u00fcber das Wissensportal Bildungsgeschichte Schweiz unter www.bildungsgeschichte.ch<\/a> \u00f6ffentlich zug\u00e4nglich gemacht.<\/p>\n\n\n\n Ein besonderer Dank geb\u00fchrt dieses Mal Carla Arnold vom Staatsarchiv Uri f\u00fcr die umfangreiche Unterst\u00fctzung bei der Recherche.<\/p>\n\n\n\n