HBS Blog

Unsere Kollegin und HBS-Mitarbeiterin Anja Giudici hat ihr SNF-Mobilitätsstipendium „Doc.Mobility“ angetreten. Zwischen September 2017 und Februar 2018 forscht sie als visiting research Scholar an der University of Pennsylvania / Graduate School of Education (Philadelphia, USA). Bei Prof. Dr. Nancy Hornberger an der Educational Linguistics Division elaboriert Anja Giudici ihre Disseration zur schulischen Sprachenpolitik in der […]

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Unter dem Titel „Savings banks children and youth policy in the 20th century: context, opportunities and limitations“ referierte Thomas Ruoss anlässlich einer Einladung des WSBI (World Savings and Retail Banking Institute), der ESBG (European Savings and Retail Banking Group) sowie des spanischen Sparkassenverbandes CECA am 5. Oktober 2017 in Madrid.

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Unter Beteiligung von Prof. Dr. Iveta Kestere, Dr. Nicola Karcher und Dr. Sarah van Ruyskensvelde haben Anja Giudici und Thomas Ruoss am ECER-Kongress 2017 in Kopenhagen ein Symposium veranstaltet. Die Beiträge befassten sich mit der Frage, inwiefern sich in den 1930er und 1940er-Jahren gemeinsame Grundzüge einer faschistischen, authoritären Schule finden lassen und welche Bedeutung der […]

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Gestern ertönte der Startschuss zum innovativen Lehrprojekt „50 Jahre Pädagogisches Institut“ an der Freiestrasse in Zürich. Insgesamt beteiligen sich im Moment über zwei Duzend Studierende und Mitarbeitende des Instituts an der Erarbeitung der Geschichte unseres Instituts für Erziehungswissenschaft – und weitere sind herzlich willkommen! Nach einem kurzen inhaltlichen Input und einer Einführung in die Ziele […]

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In diesem im Vorgang der neusten Abstimmung zur Fremdspracheninitiative im Kanton Zürich in der Neuen Zürcher Zeitung erschienen Artikel gehen Anja Giudici und Sandra Grizelj auf die unterschiedlichen Rationalitäten und Zwänge bezüglich Sprachenlernen aus historisch-vergleichender Perspektive ein. Zum ganzen Artikel in der NZZ online.

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Der von Anja Giudici und Sandra Grizelj verfasste Artikel untersucht die Beziehung zwischen nationalen Identitäten und Curricula am Fall des Fremdsprachenunterrichts in der Schweiz.

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Als Projektpartner des Instituts für Bildungsevaluation war der Lehrstuhl HBS (Lucien Criblez, Flavian Imlig, Stefan Müller, Caroline Suter) im Auftrag der Kantone Aargau, Basel-Stadt, Basel-Landschaft und Solothurn bereits zum zweiten Mal am Verfassen eines Bildungsberichts für den Bildungsraum Nordwestschweiz beteiligt. Aufbauend auf dem ersten Bildungsbericht Nordwestschweiz 2012 werden im Bildungsbericht Nordwestschweiz 2017 die Entwicklungen in […]

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Der von Anja Giudici (Lehrstuhl HBS) und Sean Mueller (Universität Bern) herausgegebene Sammelband umfasst – zum ersten Mal in italienischer Sprache – Beiträge von Fachexperten zu verschiedenen Facetten des Schweizer Föderalismus. Von Interesse für (italienischkundige) Erziehungswissenschaftler und Erziehungswissenschaftlerinnen sind insbesondere die Kapitel zu den Herausforderungen des Schweizer Föderalismus im Umgang mit Urbanregionen (D. Kübler), zur schwindenden Bedeutung der Kantone als […]

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Das IfE sieht drei Aktivitäten für das Jubiläum 2018 vor: eine web-basierte Darstellung der Geschichte und Entwicklung der Pädagogik; eine Ausstellung am SGBF-Kongress im Juni 2018 in Zürich; einen kleinen Jubiläumsanlass zur Eröffnung der Ausstellung am SGBF-Kongress. Mitarbeit und Unterstützung durch Studierende im HS 17 und FS 18 erwünscht!

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Ein Gespräch mit Dr. Silvia Steiner, Bildungsdirektorin des Kantons Zürich und EDK-Präsidentin zum Thema „Aktuelle bildungspolitische Herausforderungen“ Moderation: Prof. Dr. Lucien Criblez Universität Zürich Dienstag, 25. April 2017, 16 – 17.30 Uhr, Universität Zürich, Dachlounge Freiestrasse 36, 8032 Zürich

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