HBS Blog

Lehrstuhl für Historische Bildungsforschung und Steuerung des Bildungssystems, Prof. Dr. Lucien Criblez

«Die Anfänge der Bologna-Reform in der Schweiz»

27. Oktober 2012 | Flavian Imlig | Keine Kommentare

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Müller, Barbara (2012).

Die Anfänge der Bologna-Reform in der Schweiz. Rekonstruktion, Kontextualisierung und Rezeption des hochschulpolitischen Prozesses aus akteurtheoretischer Perspektive.

(Bildungsgeschichte und Bildungspolitik, Bd. 2). Bern: hep.

Fortsetzung

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Kolloquium HBS im HS12

25. September 2012 | Flavian Imlig | Keine Kommentare

Im Herbstsemester 2012 werden laufende oder abgeschlossene Qualifikationsprojekte auf Master- und Promotionsstufe präsentiert. Daneben gibt es auch je eine Präsentation der am Lehrstuhl angesiedelten SNF-Projekte Lehrmittelpolitik und Bildung in Zahlen.
Das Programm wird ergänzt durch die Gastreferate von Daniel Blömer, Philippe Koch und Klaus Peter Horn.
Die Organisation haben im Herbstsemester 2012 Lukas Lehmann und Karin Manz inne.

Programm als PDF

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Kolloquium HBS im FS12

15. März 2012 | Flavian Imlig | Keine Kommentare

Im Frühjahrssemester 2012 werden acht laufende oder abgeschlossene Qualifikationsprojekte auf Master- und Promotionsstufe präsentiert. Daneben gibt es auch eine Präsentation des am Lehrstuhl ausgeführten Projektes Bildungsbericht Nordwestschweiz.
Thematisch beschäftigen wir uns mit dem Verhältnis zwischen Wissenschaft und Politik anhand zweier Lektüresitzungen sowie eines Gastreferates von Sebastian Brändli.
Die Organisation haben im Frühjahrssemester 2012 Lucien Criblez und Lukas Lehmann inne.

Programm als PDF

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«Schulkoordination ja – aber nicht so!»

27. Oktober 2011 | Karin Manz | Keine Kommentare

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Manz, Karin (2011).

«Schulkoordination ja – aber nicht so!». Die Anfänge der schweizerischen Schullkoordination (1960 – 1985).

(Bildungsgeschichte und Bildungspolitik, Bd. 1). Bern: hep.

Fortsetzung

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«Die Volksschule zwischen Innovationsdruck und Reformkritik»

27. Oktober 2011 | Flavian Imlig | Keine Kommentare

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Criblez, Lucien; Müller, Barbara; Oelkers Jürgen (Hrsg.) (2011).

Die Volksschule zwischen Innovationsdruck und Reformkritik.

Zürich: Neue Zürcher Zeitung.

Fortsetzung

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«Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz»

27. Oktober 2011 | Flavian Imlig | Keine Kommentare

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Hofstetter, Rita & Schneuwly Bernard (Hrsg.) (2011).

Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz. Vom Ende des 19. bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts.

Bern: hep.

Fortsetzung

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Kolloquium HBS im HS11

4. September 2011 | Flavian Imlig | Keine Kommentare

Im Herbstsemester 2011 werden mehrere Forschungs- und Qualifikationsprojekte präsentiert. Fortsetzung

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Kolloquium HBS im FS11

2. März 2011 | Flavian Imlig | Keine Kommentare

Im Frühjahrssemester 2011 werden fünf laufende oder abgeschlossene Qualifikationsprojekte auf Lizenziats- und Promotionsstufe präsentiert. Dazu werden die beiden Projekte Evaluation der Einführung neuer Englischlehrmittel im Kanton Zürich und Bildung in Zahlen vorgestellt. In ihrem Gastreferat stellt Nicole Wespi das Lehrplanprojekt 21 vor.
Die Organisation liegt im Frühjahrssemester 2011 bei Lucien Criblez.

Programm als PDF

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«Kann das Gymnasium heute noch allgemein bilden?»

19. November 2010 | Flavian Imlig | Keine Kommentare

Referat von Lucien Criblez an der Delegierten- und Plenarversammlung des Vereins Schweizerischer Gymnasiallehrer (VSG) am 19. November 2010 in Aarau. Fortsetzung

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«Die Expansion der Bildungsverwaltung in den 1960er- und 1970er- Jahren – am Beispiel der Kantone Zürich und Bern»

10. September 2010 | Flavian Imlig | Keine Kommentare

Referat von Lucien Criblez an der Tagung «Verwaltete Schule: Behörden, Reformen und Adressaten» am 10. September 2010 in Zürich. Fortsetzung

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