ZORA-Publiktionsliste

ZORA Publication List

Publications

• Freidorfer, Lena; Kraus, Katrin (2023). Kritisches Denken und Problemlösen als transversale Kompetenzen mit berufsübergreifenden Anteilen und berufsspezifischen Interpretationen – Einblicke in die betriebliche Berufsbildung in Hotellerie und Informatik in der Schweiz. Bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Spezial(20):Online.
• Freidorfer, Lena; Kraus, Katrin (2023). Reflexions-Szenarien zu überfachlichen Entrepreneurship-Kompetenzen: die eigene Berufsbiografie gestalten. Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis:online.
• Freidorfer, Lena; Gonon, Philipp (2022). Zur curricularen Verankerung und betrieblichen Umsetzung kritischen Denkens und Problemlösens - ein Blick auf Hotelfachleute und Informatiker*innen. In: Barabasch, Antje. Berufliche Didaktik in der Schweiz: Innovationstransfer und Berufsfelddidaktik. Bern: hep Verlag, 200-230.
• Freidorfer, Lena; Gonon, Philipp (2022). Zur Verbreitung berufsdidaktischer Konzepte an den Beispielen der Lernfelddidaktik und der beruflichen Handlungsorientierung im deutschsprachigen Raum. In: Barabasch, Antje. Berufliche Didaktik in der Schweiz: Innovationstransfer und Berufsfelddidaktik. Bern: hep Verlag, 35-69.
• Freidorfer, Lena. Vom «Lehrling» zum «Lernenden» – Zur Wahrnehmung Jugendlicher in Ausbildung im Zuge der Transformation der beruflichen Bildung in den Jahren von 1950 bis 1970. 2022, University of Zurich, Faculty of Arts.
• Gonon, Philipp; Freidorfer-Kabashi, Lena (2021). Education and training regimes within the Swiss Vocational Education and Training system: a comparison of the cantons of Geneva, Ticino, and Zurich in the context of educational expansion. Education Sciences, 12:20.
• Freidorfer-Kabashi, Lena; Vorpe, Jackie; Gonon, Philipp; Bonoli, Lorenzo (2021). Starke Anteile An- und Ungelernter als Reputationsrisiko der Berufsbildung in der Schweiz. Zur Diskussion von Berufsbildungsreformen in den Jahren von 1950 bis 1970 in Genf und Zürich. In: Wittmann, Eveline; Frommberger, Dietmar; Weyland, Ulrike. Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung, 2021. Opladen: Verlag Barbara Budrich, 107-127.
• Freidorfer-Kabashi, Lena (2020). Vom "Lehrling" zum "Lernenden" - zur Wahrnehmung Jugendlicher in Ausbildung im Zuge der Transformation der beruflichen Bildung. Bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik, (38):Online.
• Dernbach-Stolz, Stefanie; Freidorfer-Kabashi, Lena; Gonon, Philipp (2019). Berufsfelddidaktik in der Schweiz: internationale Einbettung, Ausdifferenzierung und konkrete Umsetzung. Bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik, (Spezial 16):online.