Doktorierende

Das Lehrstuhlteam Didaktik der Naturwissenschaften und der Nachhaltigkeit forscht in drei Teams zu unterschiedlichen Schwerpunkten:

Team Teaching Science in Higher Education

Laufende Dissertationsprojekte
 

Karin Brown (extern)
Examining the Development of Pedagogical Content Knowledge (PCK) of University Teachers Through the Specific PCK of Revealing and Working with Student Prior Knowledge. 
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Sara Petchey (intern)
Teaching Science at University
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Team Nachhaltigkeit und Naturwissenschaften unterrichten

Laufende Dissertationsprojekte
 

Sarah Eberz (intern)
Naturwissenschaftliche Bildung für eine vertiefte Gesellschaftsreife
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Stefan Baumann (extern) 
Integration von BNE in die Fachdidaktik: Konzeption – Umsetzung – Evaluation – Transfer
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Abgeschlossene Dissertationsprojekte

Prof. Dr. Thorsten Kosler (intern)

Bildung für Nachhaltige Entwicklung und naturwissenschaftliches Denken im Primar- und Elementarbereich
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Dr. Sofia Getzin (intern)

Bildung für die Transformation – Eine evidenzbasierte Analyse zukunftsrelevanter Kompetenzen
Publikation

Dr. Simon Etter (extern)

Motivations of Citizen Scientists, the Accuracy and the Potential of Crowd-Based Data for Hydrological Model Calibration
News

Team Alltagsvorstellungen und Conceptual Change in den Naturwissenschaften

Laufende Dissertationsprojekte
 

Teklit Amare Habteselassie (extern)
Educational Reconstruction of Geoengineering Practices
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Hans-Peter Dreyer (extern)

Vom Stoff zum Licht – Allgemeinbildung und Quantenmechanik im Gymnasium
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Patrizia Naber (extern)

Wie Kinder verstecktes Wasser sehen: Virtuelles Wasser in den Vorstellungen von PrimarsschülerInnen – eine fachdidaktische Rekonstruktion
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Sam Arkoful (extern)

Interactive and Inductive Teaching in Higher Chemistry Education

Bente Orth (extern)

Didaktische Rekonstruktion von Stoffflüssen – Eine evidenzbasierte Entwicklung von Lernangeboten

Abgeschlossene Dissertationsprojekte

Dr. Karin Huser (extern)

Landschaftsveränderungen und Landschaft in der Wahrnehmung von Lehramtsstudierenden
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Dr. Irene Lampert (intern)

Educational Reconstruction of the Anthropocene and the planetary Boundaries
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