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• Wicki, E. (2024). Die Auferstehung der Frau https://www.buchjahr.uzh.ch/die-auferstehung-der-frau/
• Maag Merki, K., Wullschleger, A., & Altrichter, H. (2024). Qualität von Schulsystemen: theoretische Grundlagen und empirische Befunde In T. Betz, T. Feldhoff, P. Bauer, U. Schmidt, & B. Schmidt-Hertha (Eds.), Handbuch Qualität in pädagogischen Feldern: Diskurse, theoretische Grundlagen, empirische Beiträge, kritische Einwürfe (p. Online). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-40471-0_10-1
• Kraus, K. (2024). Beruflichkeit als Form der Subjektivierung: ein Beitrag zur Debatte der Berufsbildungstheorie zum Subjektbezug in der Berufsbildung Bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Online. https://www.bwpat.de/spezial19/kraus_de_spezial19.pdf
• Schmitz, M.-L., Consoli, T., Antonietti, C., Cattaneo, A., Gonon, P., & Petko, D. (2024). Why do some teachers teach media literacy while others do not? Exploring predictors along the “will, skill, tool, pedagogy” model Computers in Human Behavior, 151, 108004. https://doi.org/10.1016/j.chb.2023.108004
• Brianza, E., Schmid, M., Tondeur, J., & Petko, D. (2024). The digital silver lining of the pandemic: the impact on preservice teachers’ technological knowledge and beliefs Education and Information Technologies, 29, 1591–1616. https://doi.org/10.1007/s10639-023-11801-w
• Nebel, S., Beege, M., Schneider, S., & Rey, G. D. (2024). The learning adversary - an experimental investigation of adaptive pedagogical agents as opponents in educational videogames Learning & Individual Differences, 110, 102425. https://doi.org/10.1016/j.lindif.2024.102425
• Wicki, E. (2024, January 25). Alte Muster, neue Wolle WOZ Die Wochenzeitung, 25. https://www.woz.ch/!E3NF8SS2TCV0
• Lang, S., Getzin, S., Breitenmoser, P., Eberz, S., & Taner, S. (2024). Der Beitrag naturwissenschaftlicher Bildung beim Umgang mit Nachhaltigkeitsherausforderungen (NABINA): Abschlussbericht über ein empirisches Forschungsprojekt gefördert unter dem AZ 37003/01 durch die Deutsche Bundesstiftung Umwelt, 2021-2023 Universität Zürich, Institut für Erziehungswissenschaft. https://www.dbu.de/projektdatenbank/37003-01/
• Oelkers, J. (2024). Dialektik der Emanzipation: Sexualität und Geschlecht in der modernen Erziehung Beltz Juventa. https://content-select.com/de/portal/media/view/6582c4b2-3cec-4400-a4c8-43dcac1b000f
• Kreijns, K., Yau, J., Weidlich, J., & Weinberger, A. (2024). Towards a comprehensive framework of social presence for online, hybrid, and blended learning Frontiers in Education, 8, 1286594. https://doi.org/10.3389/feduc.2023.1286594
• Gonon, P., Schmitz, M.-L., Petko, D., & Consoli, T. (2024). Von der Digitalisierung zur digitalen Transformation Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 9, Online. https://transfer.vet/von-der-digitalisierung-zur-digitalen-transformation/
• Hasl, A., Voelkle, M., Driver, C. C., Kretschmann, J., & Brunner, M. (2024). Leveraging observation timing variability to understand intervention effects in panel studies: an empirical illustration and simulation study Structural Equation Modeling, 31, 48–63. https://doi.org/10.1080/10705511.2023.2224515
• Deplazes, D. (2024). Rezension zu: Lässig, Simone; Weiß, Andreas: The world of children: foreign cultures in nineteenth-century German education and entertainment. New York: Berghahn Books, 2020 History of Education, 53, 229–231. https://doi.org/10.1080/0046760X.2022.2153934
• Eberle, F. (2024). Zugang zu universitären Hochschulen mit Berufsmaturität – Prüfung neuer Möglichkeiten, insbesondere mit Berufsmaturität im entsprechenden Fachbereich: Gutachten im Auftrag des Staatssekretariats für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI). https://perma.cc/P5DS-7C4T
• Moser Opitz, E. (2024). Special educational needs and disabilities in primary education (Switzerland) https://doi.org/10.5040/9781350881181.023
• Deplazes, D., Garz, J. T., Haymoz, N., & Hofmann, M. (2024). Der Junge Th. Gut Verlag.
• Kyburz-Graber, R. (2024). Inspiration statt Resignation : Bildung für Umwelt und Nachhaltigkeit neu denken. hep Verlag.
• Jenni, O., Baumann, H., Bleisch, B., Burkart, J. M., Daum, M. M., Fink, G., Häusermann, S., Reichenbach, R., Rüttimann, D., Simoni, H., & Süss, D. (2024). Kindheit : eine Beruhigung. In O. Jenni (Ed.), Science Translational Medicine (No. 545). Kein & Aber.
• Tanner, I. (2024). Partizipation und Wissensaufbau beim Lösen von Textaufgaben: eine interaktions- und aufgabenbezogene Analyse von Problemlösedialogen Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-45779-2
• Lemmrich, S., Ehmke, T., & Reusser, K. (Eds.). (2024). Adaptive Lernunterstützung im Fachunterricht: generische und fachdidaktische Perspektiven: Themenheft der Zeitschrift PraxisForschungLehrer*innenBildung : Vol. 6 (2). Universität Bielefeld. https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/issue/view/470

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