• Jugend- und Migrationsforschung mit besonderem Fokus auf Peergroups
• Differenz und Ungleichheit
• Qualitative Forschungsmethoden, insb. Ethnografie, Grounded Theory, Dokumentarische Methode

• 2012-2016 Bachelorstudium in Erziehungswissenschaft mit den Nebenfächern Ethnologie und Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft an der Universität Zürich (Bachelor of Arts)
• 2017-2020 Masterstudium in Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Sozialpädagogik mit dem Nebenfach Gender Studies (Master of Arts)
• 2014-2018 Verschiedene Hilfs- und Semesterassistenzen am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Zürich an den Lehrstühlen Ausserschulische Bildung und Erziehung, Sozialpädagogik und Berufsbildung
• 2015-2019 Lektüretutorien im Modul „Einführung in die Erziehungswissenschaft“ an den Lehrstühlen Ausserschulische Bildung und Erziehung sowie Allgemeine Erziehungswissenschaft
• 2017-2018 Mitarbeit im Forschungsprojekt von Prof. Dr. Michael Geiss „Weiterbildungsangebote für frühpädagogische Fachkräfte“ der Forschungsstelle „Bildung im Arbeitsleben“
• 2018-2019 Mitarbeit im Forschungsprojekt von Dr. Anna Schnitzer „Erinnerung als soziale Praxis – Familien in der Migration zwischen Vergangenem und Gegenwärtigem“ am Lehrstuhl Ausserschulische Bildung und Erziehung
• 2019-2021 Wissenschaftliche Assistentin/Mitarbeiterin am Zentrum für Schulentwicklung der Pädagogischen Hochschule Zürich: Mitarbeit in den Forschungsprojekten „Schule im Lockdown – woran orientieren sich Schulteams in der Krise?“ und „Partizipative Schulentwicklung – Unterricht mit Schülerinnen und Schülern gestalten“
• Seit 2022 Wissenschaftliche Assistentin am Lehrstuhl Ausserschulische Bildung und Erziehung der Universität Zürich

Publikationsliste MA Johanna Egli (PDF, 155 KB)

Vorträge MA Johanna Egli (PDF, 181 KB)