Gewusst wie!

Selbstreguliertes Lernen (SRL) beschreibt die Fähigkeit von Schüler:innen, ihr eigenes Lernen aktiv zu überwachen und zu regulieren. Dies ist ein anspruchsvoller Prozess, der Übung und Zeit erfordert. Damit Schüler:innen die hierfür notwendigen Kompetenzen erwerben, braucht es abgestimmte Routinen, gemeinsame Ziele und eine klare Orientierung über Klassen und Fächer hinweg. Nachhaltig wirksam wird SRL erst dann, wenn es als gemeinsame Aufgabe der ganzen Schule verstanden und systematisch aufgebaut wird.

Das «Gewusst wie!»-Entwicklungsprojekt setzt genau hier an: Schulen entwickeln gemeinsam eine geteilte Orientierung für die Förderung von SRL und ziehen im Alltag „am selben Strick“. Lehrpersonen stimmen sich über Stufen hinweg ab, reflektieren ihre Erfahrungen und entwickeln ihre Praxis im Team weiter – mit Raum für individuelle Lösungen innerhalb eines gemeinsamen Rahmens. So entstehen Schritt für Schritt eine kohärente Sprache und eine nachhaltige Förderung im gesamten Schulalltag.

Konkret bedeutet das: Schulen werden über mehrere Jahre hinweg wissenschaftlich begleitet, arbeiten in Teams an der Weiterentwicklung ihres Unterrichts und nutzen gezielte Austausch-, Reflexions- und Weiterbildungsformate, um SRL systematisch im Schulalltag zu verankern und weiterzuentwickeln.

Das kostenlose «Gewusst wie!»-Programm verbindet wissenschaftlich fundierte Erkenntnisse mit praxisnaher Unterstützung und stärkt damit sowohl Schüler:innen und Lehrpersonen als auch die Schule insgesamt als lernende Organisation. Schulen werden dabei unterstützt, Lernprozesse sichtbar zu machen und datenbasierte Entscheidungen zu treffen, um den Unterricht gezielt weiterzuentwickeln. Hierzu erhalten diese umfangreiche Materialien, praxisnahe Tipps und konkrete Hinweise.