Publikationen und Vorträge

Kraus, Katrin & Wenger, Nina. (in preparation). The “three-shell governance model” for continuing vocational education. Development of a heuristic model against the background of a collective skill formation system.

Wenger, Nina & Kraus, Katrin. (eingereicht). Unterscheiden sich Erwerbstätige mit und ohne Beeinträchtigung in der Wahrnehmung erwerbsbezogener Lerngelegenheiten? Betrachtung typischer Aneignungssituationen erwerbsbezogener Bildung unter der Bedingung von Behinderung. Zeitschrift für Pädagogik.

Kraus, Katrin; Wenger, Nina & Moor, Anna (2026). Aneignung von Lerngelegenheiten im Kontext von Erwerbstätigkeit. Zur Entstehung und Gestaltung von typischen Aneignungssituationen im Prozess erwerbsbezogener Bildung. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. https://doi.org/10.1007/s11618-025-01363-7 

Wenger, Nina. (2025). Zwischen Spielregeln und Barrieren: Eine Grounded-Theory-Studie zu erwerbsbezogener Bildung und Behinderung. wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/9783763979158

Kraus, Katrin. (2024). Erwachsene ohne Berufsabschluss als Zielgruppe für die erwerbsbezogene Weiterbildung. Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 9(7).

1. Kraus, Katrin & Wenger, Nina. „Participation from the participants' perspective - A dialogue-based research approach to change the perspective to that of the participants and their appropriation of learning opportunities in the field of work-related learning”, Paper Presentation, European Society for Research on the Education of Adults (ESREA) Triennial Conference, Charles University Prague. 27.09.2025.

2. Wenger, Nina. „Teilnahme an beruflicher Bildung unter der Bedingung von Behinderung in der Schweiz“, Vortrag, Tagung zur Berufsausbildung für Menschen mit Behinderungen, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, 26.09.2025

3. Wenger, Nina. „Die Rolle von Schlüsselpersonen am Übergang von der schulischen in die erwerbsbezogene Bildung“, Vortrag, 60. Jahrestagung der DGfE-Sektion Sonderpädagogik zum Thema „Transitionen in Bildungsverläufen“, Pädagogische Hochschule Heidelberg, 22.09.2025.

4. Wenger, Nina. „Teilnahme an erwerbsbezogener Bildung und Erwerbstätigkeit unter der Bedingung von Behinderung – eine Frage von ‘Glück’ und ‘Zufall’?“, Posterbeitrag, Jahrestagung der DGfE-Sektion Erwachsenenbildung zum Thema „SPIELräume. Gestaltungsfelder der Erwachsenenbildung zwischen Freiheit und Restriktion“, Universität Koblenz. 16.09.2025.

5. Kraus, Katrin & Wenger, Nina. “Situationen – Spielräume der Aneignung von erwerbsbezogenen Lerngelegenheiten“, Vortrag, Jahrestagung der DGfE-Sektion Erwachsenenbildung zum Thema „SPIELräume. Gestaltungsfelder der Erwachsenenbildung zwischen Freiheit und Restriktion“, Universität Koblenz. 16.09.2025.

6. Kraus, Katrin & Wenger, Nina. „A governance framework for continuing education and training“, Paper-Presentation, European Conference on Educational Research (ECER), University of Belgrade. 11.09.2025.

7. Kraus, Katrin. „Erwerbsbezogene Weiterbildung Governance zwischen Alltagssituationen von Nutzenden und dem Handeln von Stakeholdern“, Vortrag, Kolloquium Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik, Prof. Dr. Dr. h.c. Thomas Deißinger, Universität Konstanz. 03.02.2025.

8. Kraus, Katrin.“Praktiken der Weiterbildungsteilnahme/ teilhabe“, Vortrag, Jahrestagung der DGfE-Sektion Erwachsenenbildung zum Thema „Teilhabe durch Teilnahme? Erwachsenenbildung und Weiterbildung zwischen Partizipation und Exklusion“, Universität Duisburg-Essen. 27.09.2024.

9. Wenger, Nina. „Teilnahme durch „Glück“ und „Zufall“? Ein Beitrag zur Teilnahme von Menschen mit Behinderungen an erwerbsbezogener Weiterbildung“, Vortrag, Jahrestagung der DGfE-Sektion Erwachsenenbildung zum Thema „Teilhabe durch Teilnahme? Erwachsenenbildung und Weiterbildung zwischen Partizipation und Exklusion“, Universität Duisburg-Essen. 27.09.2024.

10. Wenger, Nina. „Erwerbsbezogene Bildung und Erwerbstätigkeit von Menschen mit Behinderungen. Ein interdisziplinärer Beitrag im Schnittfeld von Weiterbildungs- und Inklusionsforschung“ Vortrag, Jahrestagung der DGfE-Sektion Sonderpädagogik zum Thema „Sonderpädagogik – intra- und interdisziplinär!?“, TU Dortmund. 25.09.2024.

11. Wenger, Nina. „Erwerbsbezogene Bildung und Entscheidungen in Erwerbsbiografien von Menschen mit Beeinträchtigung im Kontext von gesellschaftlichen Veränderungen“, Vortrag, Jahreskongress der SGBF zum Thema „Transversale Kompetenzen in der allgemeinen und beruflichen Bildung: vom Diskurs zur Praxis“, SUPSI Locarno. 27.06.2024.

12.  Wenger, Nina. „Erwerbsbiografien von Menschen mit Beeinträchtigungen im Kontext von Veränderungen in erwerbsbezogener Bildung und Arbeitswelt“, Vortrag, Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen zum Thema „Inklusion. Resilienz. Lernende Systeme.“, Universität Graz. 28.02.2024.

13. Wenger, Nina. „Wie gestalten Menschen mit einer Beeinträchtigung ihre Erwerbsbiografie?“ Posterbeitrag, Jahrestagung der DGfE-Sektion Erwachsenenbildung zum Thema „Erwachsenenbildung und Nachhaltigkeit“, LMU München. 12.09.2023.

14. Wenger, Nina. „Zur Untersuchung von Behinderungsprozessen in Erwerbsbiografien von Menschen mit Beeinträchtigungen im Kontext von Veränderungen in erwerbsbezogener Bildung und Arbeitswelt“, Vortrag, Jahreskongress der SGBF, SGL und PHZH zum Thema „Zeiten des Umbruchs? Bildung zwischen Persistenz und Wandel“, Pädagogische Hochschule Zürich. 29.06.2023.

15. Kraus, Katrin; Moor Anna & Wenger Nina. „Erwerbsbiografie, Weiterbildung und Governance – subjektive Bildungsentscheidungen im Kontext erwerbsbezogener Bildung“, Vortrag, Jahreskongress der SGBF, SGL und PHZH zum Thema „Zeiten des Umbruchs? Bildung zwischen Persistenz und Wandel“, Pädagogische Hochschule Zürich. 29.06.2023.

16. Moor, Anna. „Männlichkeit – Quo vadis? Zur Untersuchung von Selbstverständnissen junger Männer in erwerbsbezogenen Bildungsentscheidungen“ Vortrag, Jahreskongress der SGBF, SGL und PHZH zum Thema „Zeiten des Umbruchs? Bildung zwischen Persistenz und Wandel“, Pädagogische Hochschule Zürich. 28.06.2023

17. Kraus, Katrin; Moor, Anna & Wenger, Nina. „Alignment Workshop SCESC: Präsentation der Ergebnisse aus dem Teilprojekt 8, Fokus Approach via Individual“ Vortrag, SCESC-Projektworkshop, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich. 14.06.2023.

18. Kraus, Katrin. „Governance im Feld erwerbsorientierter Weiterbildung. Ein Einblick in das Forschungsprojekt ‘Governance: Cohesion and Context’“ Vortrag, 3. Workshop des Forschungsclusters Öffentliche Erziehung und Bildung zwischen Staat und Markt, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich. 09.11.2022.

Kraus, Katrin. Teilnahme am „Hearing mit der Wissenschaft zum Thema Attraktivität der Berufsbildung“. Diskussion mit mündlicher und schriftlicher Stellungnahme im Rahmen des SBFI-Projekts "Attraktivität der Berufsbildung". 22.08.2025.

Kraus, Katrin. „Erwachsene ohne Berufsabschluss als Zielgruppe für die Gewinnung von Fachkräften.“ Vortrag, Verbundpartnertagung SBFI, TBBK. 26.03.2024.

Kraus, Katrin; Moor, Anna & Wenger, Nina. „Anlass Interviewteilnehmende Präsentation ‘Ergebnisse Interview Berufsbiografie’“ Vortrag, Projektworkshop mit Interviewteilnehmenden, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich. 21.11.2023.